Técnicas de musicoterapia para logopedas (Trastornos del Lenguaje nº 6)

Poco a poco más indagaciones sobre la utilización de la música en la intervención logopédica acreditan su efectividad. Los expertos del lenguaje, el charla, la voz, la audición y la comunicación que están cada día de las últimas tendencias y también innovan en su práctica profesional hallarán en las páginas de este libro de qué forma utilizar las técnicas de musicoterapia a sus sesiones.
Se dan a conocer técnicas atencionales, físico-conductuales, sentimentales, cognitivas y comunicativo-sociales, sin olvidar que la percepción de la música es un fenómeno globalizador en la gente. Cada bloque se articula en tres apartados: la explicación de los mecanismos cognitivos que dejan entender el desempeño de la técnica, el protocolo de app y la iniciativa de ocupaciones prácticas adaptadas con vídeos demostrativos.
Esta publicación es atrayente tanto para expertos que tienen experiencia en la utilización de música en sus sesiones, para esos que desean introducirse en estas técnicas. Está pensada tanto para logopedas para psicólogos, profesores de audición y lenguaje, de educación particular, de música, de educación infantil y principal…, de este modo para todas y cada una esas personas con intereses en las relaciones entre música y lenguaje.

Alicia Peñalba Acitores es musicoterapeuta, logopeda, flautista, doctora en Musicología y maestra titular del Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal de la Facultad de Valladolid.
Rosa Belén Santiago Pardo es logopeda, profesora, doctora en Pedagogía y maestra titular del Departamento de Pedagogía de la Facultad de Valladolid.