Acreditación en educación básica y técnico productiva (2009-2015)

"Seis años de experiencia han nutrido el accionar del SINEACE con proposiciones construidas merced al aporte de distintos actores que apostaron por una administración de calidad que asegure la capacitación integral de los alumnos. Especialistas nacionales y también de todo el mundo, gobernantes, expertos de distintas instancias de la administración didáctica y expertos de distintas campos y de la sociedad civil pusieron predisposición sus saberes y vivencias, admitiendo que el modelo de evaluación responda a la verdad de las distintas zonas de este país.
Sistematizamos la implementación de la acreditación de educación básica y técnico productiva del SINEACE para estudiar de sus aciertos y fallos, de sus opciones y restricciones, de los procesos que produjo, de esta forma para confrontar el saber logrado de los lineamientos institucionales, del marco teorético y los objetivos que orientaron la formulación de las proposiciones."