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La tarea del terapeuta con pequeños y jovenes demanda, en varias oportunidades, entender y amoldar técnicas, métodos y tácticas que fueron concebidas para los mayores, aparte de controlar aquellas desarrolladas particularmente para esta población. Por este motivo, la capacitación del clínico destinado a la atención a la niñez y la adolescencia ha de ser concreta y distinguida.
En esta obra se enseña, de modo aplicado y simple, de qué forma usar las técnicas cognitivo-conductuales habituales y recientes en la población infantil y joven, insinuando probables adversidades y sus resoluciones. Además de esto, se tienen dentro elementos bibliográficos, informáticos y comerciales de herramienta para el lector.
En el libro participaron autores con gran capacitación académica y clínica con pequeños y jovenes que actualizan y cuentan de qué manera utilizar las técnicas mediante un lenguaje directo.
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