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![Guía metodológica para la autocorrección y autoevaluación de aprendizaje basado en proyectos empleando la plataforma MOODLE Guía metodológica para la autocorrección y autoevaluación de aprendizaje basado en proyectos empleando la plataforma MOODLE](https://liibook.com/wp-content/uploads/2022/01/41CNKQ1m67L._SY346_.jpg.jpeg)
En este archivo se muestra una guía resumida para la app de la metodología creada en el contexto de un emprendimiento de innovación enseñante efectuado en la Facultad de Granada a lo largo del curso académico 2011-2012. Se dan a conocer sugerencias sobre cuándo se considera conveniente utilizar el procedimiento, de qué manera ha de ser utilizado y cuáles se estiman que han de ser los primordiales procedimientos que se deben llevar a cabo. Se tienen dentro tanto los ejemplos de investigaciones desarrollados como la descripción de de qué manera hacer, modificar y utilizar los talleres en la interfaz MOODLE.
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