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Reformar el pensamiento para reformar la enseñanza y reformar la enseñanza para reformar el pensamiento. Edgar Morin ofrece, para la reforma del pensamiento, los principios que dejarán continuar la indicación dada por Pascal: "Creo irrealizable saber las partes sin saber el todo, del mismo modo irrealizable entender el todo sin saber cada parte particularmente…" Estos principios conducen alén de un conocimiento fragmentado que, al llevar a cabo invisibles las relaciones entre un todo y sus partes, rompe lo complejo y esconde los inconvenientes fundamentales
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