La formación del jugador de baloncesto de alta competición

Los desenlaces de deportes, no son solo una cuestión de la “lotería genética” que les haya podido tocar a ciertos fatales, sino asimismo va a ser cuestión de un largo desarrollo de capacitación de tal deportista en el que influyen puntos como el entrenamiento efectuado, el ambiente que rodee al deportista (su familia, su instituto,…), las disputas en las que participó el deportista, etcétera.

En los primeros años, estos atletas eran estudiados desde una visión positivista, según la que el desempeño del deportista se podía achicar a entidades sencillos y de forma fácil evaluables. A inicios de los años 90 se genera una “revolución epistemológica”, y se comienza a estudiar a esta clase de atletas desde una visión mucho más sociocrítica o constructivista. Bajo esta situación, se habla principalmente de estudiar el desarrollo formativo realizado por el deportista hasta lograr la excelencia. En esta visión se situa el avance de este libro, en tanto que refleja una situación mucho más socializadora del desarrollo de obtención de esos desenlaces de deportes.

A buen seguramente todos esos entrenadores preocupados por el aspecto formativo del baloncesto y también apasionados en progresar el desarrollo de enseñanza de sus atletas, gozarán de la lectura de este libro, donde hallarán contestación a las diferentes inquietudes que le broten durante los adiestramientos.
Capítulo 1.- Introducción
1.1. Justificación.
1.2. Objetivos.
1.3. Del talento deportivo al deportista especialista.
1.4. Enfoques recientes en la detección de talentos.
1.5. Claves en el desarrollo de resultar especialista en el deporte.
1.6. La capacitación del jugador de baloncesto
1.6.1. Peculiaridades del baloncesto.
1.6.2. Desarrollo de capacitación del jugador de baloncesto.
Capítulo 2.- Metodología ......
2.1. Diseño del estudio.
2.2. Sujetos competidores.
2.3. Instrumentos y material.
2.4. Trámite: codificación y análisis.
2.4.1. Elaboración de la entrevista.
2.4.2. Selección de códigos y dimensiones..
2.4.3. Análisis de los datos.
Capítulo 3.- Desenlaces y discusión...
3.1. Recuento de códigos.
3.2. Análisis por códigos.......
3.2.1. Contexto.
3.2.2. Psicología individual.
3.2.3. Táctica.
3.2.4. Condición Física.
3.2.5. Técnica.
3.2.6. Antropometría..
3.2.7. Psicología colectiva.
Capítulo 4.- Implicaciones para la capacitación en jóvenes talentos.
4.1. Puntos a tomar en consideración en el entrenamiento deportivo
4.2. Puntos a tomar en consideración en ia capacitación de entrenadores en categorías inferiores.
4.3. Puntos a tener en consideración en la detección de talentos.
Capítulo 5.- Conclusiones...
5.1. Conclusiones de la investigación.
5.2. Perspectivas de futuro.
5.3. Agradecimientos
Bibliografía.
Anexo: guías de entrevista