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Este libro de investigación muestra los elementos teóricos, prácticos y metodológicos de la experiencia pedagógica: Filosofía y también Niñez en el Departamento de Boyacá –Colombia. Muestra las maneras de constitución de un conjunto de profesores y maestras que admitieron la convidación a formar parte de una especial forma de meditar, sentir, educar, estudiar y hallarse con la niñez y la filosofía.
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