Didáctica de la lengua y educación literaria (Psicología)

Este manual, Didáctica de la Lengua y Educación Literaria, es una obra de referencia para la capacitación científica actualizada en las distintas etapas educativas, según con el nuevo pensamiento apoyado en competencias sobre el que las instituciones de todo el mundo han sosprechado un horizonte de excelencia para la sociedad del conocimiento del siglo XXI. Se basa en un enfoque comunicativo coherente con las travesías donde la lengua interacciona con otros idiomas, la literatura impulsa la cognición creativa y crítica, y la educación competente de las dos concierta encuentros colaborativos entre disciplinas, etnias y ámbitos formales y también informales. Es por este motivo que los episodios que la constituyen prosiguen el método unitario de orientar los aprendizajes lingüísticos y literarios hacia un comprender desenvolverse con tareas y proyectos que tienen dentro habilidades múltiples en la consecución de proyectos adaptadas. Así, esta obra cubre las pretensiones académicas y de prospectiva profesionalizadora de los alumnos implicados en puntos tan punteros como el análisis y la reflexión sobre nuestra lengua, el portafolio, el fallo, la investigación en el sala, el régimen importante de los tradicionales, la hipertextualidad o las TIC, para que su evaluación procesual sea verdaderamente importante para conseguir un diálogo genuino entre escuela y vida.