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¿Cuáles son las capacidades fundamentales que los terapeutas deben desarrollar para utilizar de forma eficaz la terapia de aceptación y deber (ACT)? ¿Por qué razón es precisa una base sólida en análisis servible del accionar? ¿De qué forma tienen la posibilidad de estudiar los terapeutas a discriminar su accionar en sesión? ¿De qué manera tienen la posibilidad de entorpecer las tendencias personales del terapeuta en la interacción clínica? ¿Cuáles son los inconvenientes mucho más usuales en el momento de utilizar la terapia y de qué manera tienen la posibilidad de comenzar a solventarse?
En esta obra se da contestación a estas cuestiones y se introducen de manera práctica, con un lenguaje comprensible y sin renunciar al rigor, los tres pilares en los que se asienta este acercamiento: los objetivos terapéuticos y los procesos centrales en ACT, los métodos clínicos usados y las tareas escenciales que tienen que efectuar los terapeutas en todo el desarrollo terapéutico, realizando hincapié en las capacidades concretas primordiales para ejecutarlas. El lector hallará en el libro varios ejemplos y diálogos que ilustran con claridad las tareas y capacidades descritas.
El manual posibilita a los terapeutas las claves a fin de que desarrollen las capacidades primordiales para el régimen mediante ACT. Además de esto, es un material de acompañamiento primordial que complementa el entrenamiento y la supervisión, fruto de la gran experiencia de los autores como formadores y entrenadores de ACT, dirigido a los terapeutas que comenzaron a familiarizarse con las terapias sicológicas de tercera generación y particularmente con la terapia de aceptación y deber.
En esta obra se da contestación a estas cuestiones y se introducen de manera práctica, con un lenguaje comprensible y sin renunciar al rigor, los tres pilares en los que se asienta este acercamiento: los objetivos terapéuticos y los procesos centrales en ACT, los métodos clínicos usados y las tareas escenciales que tienen que efectuar los terapeutas en todo el desarrollo terapéutico, realizando hincapié en las capacidades concretas primordiales para ejecutarlas. El lector hallará en el libro varios ejemplos y diálogos que ilustran con claridad las tareas y capacidades descritas.
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