Metodologías cualitativas en la investigación educativa

Las metodologías cualitativas se convirtieron en un reto para los estudiosos sociales tratándose de proporcionarles voz a los actores in situ. En este sentido, el conjunto Calidad Didáctica en un Planeta Plural (Cemplu), ofrece un artículo que les deja a los alumnos de pregrado y estudio y a los estudiosos socieducativos, contestar de forma crítica a las demandas de una educación poco a poco más impredecible. La obra quiere reducir en buena medida la angustia a la que se ven abocados los estudiosos en el momento en que se combaten a estudios con concretes cualitativos. Estos trabajos generalmente empiezan con contrariedad, pero conforme el desarrollo investigativo consigue impulso, se vuelven satisfactorios y alentadores, lo que crea en sus administradores una pasión insoslayable por entender los diferentes fenómenos sumergidos en las instituciones educativas, desde la mirada y la conciencia de los implicados