Llengua, educació i immigració: balanç i perspectives (Catalan Edition)

Descripción / Resumen (Español / Español): En el simposio hemos analizado y debatido -y llegamos a ciertas conclusiones- la incorporación tardía del alumnado inmigrante, su integración social y cultural, los gadgets concretos para tratar educativamente la variedad, la temporalidad y las connotaciones de los términos recién llegado o inmigrado, el multilingüismo, la convivencia y el racismo, la variedad religiosa, la evaluación ... Pero requerimos una lectura estricta, consensuada y profunda de lo que hicimos bien, de lo que hemos eludido, de lo que hemos impulsado y los fallos realizados, y pensamos que esta edición del simposio puede ser un espacio singularmente conveniente.
Descripción / Resumen (Catalán): En el simposi hem analitzat i debatut -i hem arribat a algunes conclusions- la incorporació tardana de l’alumnat immigrant, la seva integració social y cultural, els dispositius específics per tractar educativament la diversitat, la temporalitat i les connotacions dels termes nouvingut o immigrat, el multilingüisme, la convivència i el racisme, la diversitat religiosa, l’avaluació... Però ens cal una lectura rigorosa, consensuada i aprofundida del que hem fet bé, del que hem evitat, del que hem promogut i dels errors comesos, i creiem que aquesta edició del simposi pot ser un lloc especialment adient.
Descripción / Resumen (Inglés): In the symposium we have analyzed and debated -and we have reached some conclusions- the late incorporation of immigrant students, their social y cultural integration, the specific devices to deal with diversity, temporality and the connotations of the terms newly arrived or immigrated, multilingualism , coexistence and racism, religious diversity, evaluation ... But we need a rigorous, consensual and profound reading of what we have done well, of what we have avoided, of what we have promoted and the errors committed, and we believe that this edition of the symposium perro be a particularly suitable place.