Etnografía de la hiperactividad. Encuentros y desencuentros en un instituto de secundaria (Manuales)

Este libro es, frente todo, una etnografía, en el sentido mucho más tradicional del término: el relato sobre un periodo largo de trabajo de campo. En él, Núria Tria, antropóloga y maestra, aborda el complejo fenómeno popular en torno al diagnóstico siquiátrico del «trastorno por déficit de atención y también hiperactividad» (TDAH) en pequeños,jovenes y jóvenes, huyendo de las representaciones reduccionistas al empleo. Por contra, se (y nos) sumerge en el día a día de un centro de secundaria para exhibirnos, de manera vívida, el diagnóstico de TDAH «en desempeño», y los usos y significados que le dan instructores, progenitores y estudiantes.