Epistemología y pedagogía: Paradigmas de la pedagogía en la educación

La pedagogía se encuentra en un continuo desarrollo de reelaboración y reconstrucción, es una especialidad que no está absolutamente definida o acotada, dado su carácter teorético y epistemológico. Desde el criterio investigativo, la pedagogía puede comprenderse como la especialidad fundante de todo desarrollo educativo, o sea, mucho más que una metodología para trasmitir cualquier entender, su eje es la capacitación.
El libro muestra los primordiales paradigmas de la pedagogía desde la filosofía vieja pasando por la Modernidad hasta la presente hermenéutica, abordando autores como Platón, Comenio, Herbart y Gadamer, entre otros muchos, centrándose en su contexto epistemológico y el relacionado con la Historia de las Ciencias.
La obra se dirige a alumnos, tanto de pregrado como de estudio, de las facultades de educación y docentes expertos.