El Duni: Un deporte universal para jugar con no contra las personas

Carlos Barnechea Álvarez es licenciado en Educación Física y Catedrático de Enseñanza Secundaria en el I.Y también.S. LEGIO VII, de León (España). Instructor Asociado de la Facultad de León, da clases en la Capacitad de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte.

El duni es un deporte nacido para el placer, para comunicar, para tener relaciones realizando ejercicio.

Un deporte en el que la utilización de la crueldad está completamente ausente, en el que no hay contacto físico y que minimiza al límite el peligro de lesiones sufridas por los practicantes y reduce el peligro de golpes con ellos.

En el duni, la gente que juegan semejan flotar en el espacio, se mueven con armonía, con una estética digna de un Jedi, en el que la cabeza, aparte del cuerpo, es parte primordial del juego.

Esta filosofía se ve sostenida en cinco LEYES UNIVERSALES, que se comentan en el interior.

Como bien afirma Paulita Labarca, instructora y encargada de dar a conocer el duni en Argentina y Chile, “en el momento en que un individuo juega este deporte brotan cosas procuras como la alegría, la emoción, la amistar, el confort interior…” y añade “los deportes habituales son una guerra oculta, mucho más que una rivalidad, donde ganar es el objetivo sin importar un mínimo que se destroce o se humille al otro”, y concluye “el duni lleva a cabo muchas capacidades de la cabeza y el cuerpo sin rivalidad destructora. La multitud, el día de hoy mucho más que jamás, está necesitada de paz y no de crueldad”.

Esta corriente renovadora a nivel educativo, lúdico y deportivo, provoca que este nuevo deporte se entronque y tenga unas permanentes recurrentes con otros, por el momento no tan extraños y poco a poco más practicados como el balonkorf, el cachibol (Antonio Piñeiro), el kinball, el flan o el tchoukball (Carlos Barnechea) .

Deportes para PERSONAS y no para un género concreto, ni para ciertas edades, ni para destrezas físicas superdotadas, un DEPORTE PARA TODOS, un deporte para FORMAR PERSONAS, un deporte para JUGAR CON LAS PERSONAS, NO CONTRA LAS PERSONAS.

ÍNDICE
0. Currículo
0.0. Prólogo
1.INTRODUCCIÓN DEL AUTOR
2.UN POCO DE HISTORIA
3.JUSTIFICACIÓN, ¿POR QUÉ EL DUNI?
4.FILOSOFÍA DEL JUEGO
5.EL JUEGO, ¿EN QUÉ CONSISTE? (SÍNTESIS)
6.EL REGLAMENTO
6.1. El lote de juego
6.2. Las redes
6.3. El COR
6.4. Las categorías
6.5. Resultado de un acercamiento
6.6. El saque de balón (COR)
6.7. Sanciones con un punto
6.8. Los players
6.9. La duración del partido
6.diez. El balón en juego
6.11. El árbitro
6.12. Los giros y las vueltas
6.13. Las desaprobaciones
7. CÓMO CONSTRUIR MI PROPIO COR
7.1. Materiales
7.2. Desarrollo
8. LAS LEYES UNIVERSALES
8.1. Ley universal de la no crueldad
8.2. Ley universal de la no resistencia.
8.3. Ley universal del movimiento perpetuo
8.4. Ley universal de la conservación de la energía
8.5. Ley universal de la curva de la vida
9. HABILIDADES MOTRICES GENERALES EN EL DUNI
9.1. Conceptualización. Definiciones
9.2. Familiarización. Juegos
9.3. La situación de base. Juegos
9.4. Los lanzamientos y recepciones. (Saque-pase). Juegos
9.5. Los giros. Juegos
9.6. Los saltos. Juegos
diez. CUALIDADES FÍSICAS PRESENTES EN EL JUEGO
diez.1. La resistencia. Sistemas de entrenamiento para el DUNI
diez.2. La fuerza. Como mejorarla para el DUNI
diez.3. La elasticidad. Como mejorarla para el DUNI
diez.4. La agilidad. Como mejorarla para el DUNI
11. ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD. EL DUNI PARA PERSONAS CON MINUSVALÍAS.
11.1. Inconvenientes psíquicos
11.2.Inconvenientes sensoriales
11.3. Déficits motrices
12. BIBLIOGRAFÍA Y WEB...