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El dibujo como instrumento para el diagnóstico psicológico
tiene una extendida tradición en la especialidad sicológica, pero
hacía falta un trabajo bibliográfico actualizado que
compendiara las técnicas que se encuentran actuales y los
factores para interpretarlas.
Esta obra de Beatriz Cattaneo, de extendida trayectoria clínica y
enseñante en el área del psicodiagnóstico, se ofrece reunir
los argumentos teóricos que acreditan la implementación de
las técnicas proyectivas, y en este extenso campo, las
técnicas gráficas. Pero aparte del aspecto teorético, la obra
despliega ampliamente cuestiones que se relacionan con la praxis
clínica y al abordaje de las técnicas gráficas. La autora da
un modelo de análisis de estas técnicas, conformado por una
sucesión de fases, tal como un encuadre general para la
interpretación. También se ofrece una descriptiva descripción
de la evolución del dibujo infantil desde la etapa del garabato
hasta la constitución del dibujo ahora consolidado en la
preadolescencia, siguiendo el modelo propuesto por Víktor
Lowenfeld. Los temas se ilustran con diversos dibujos
que vienen de la práctica clínica, lo que enriquece
sensiblemente la obra. En el último capítulo se reseñan las
técnicas gráficas mucho más usadas en nuestro medio (Test del
Dibujo de la Figura Humana, Test del Árbol, de la Persona
bajo la Lluvia, de la Pareja Didáctica, de la Familia Kinética,
entre otros muchos), con su pertinente descripción, lo
como va a poder ser de herramienta para la solicitud del profesional.
Siguiendo la estela que trazara el tradicional libro de Emanuel
Hammer (Tests proyectivos gráficos, asimismo en nuestro
fondo editorial), esta obra viene a aggiornar y organizar
aquellas contribuciones que crearon las bases de las
técnicas proyectivas gráficas, cuya capacidad prosigue
enriqueciendo y complejizando la mirada sicológica.
tiene una extendida tradición en la especialidad sicológica, pero
hacía falta un trabajo bibliográfico actualizado que
compendiara las técnicas que se encuentran actuales y los
factores para interpretarlas.
Esta obra de Beatriz Cattaneo, de extendida trayectoria clínica y
enseñante en el área del psicodiagnóstico, se ofrece reunir
los argumentos teóricos que acreditan la implementación de
las técnicas proyectivas, y en este extenso campo, las
técnicas gráficas. Pero aparte del aspecto teorético, la obra
despliega ampliamente cuestiones que se relacionan con la praxis
clínica y al abordaje de las técnicas gráficas. La autora da
un modelo de análisis de estas técnicas, conformado por una
sucesión de fases, tal como un encuadre general para la
interpretación. También se ofrece una descriptiva descripción
de la evolución del dibujo infantil desde la etapa del garabato
hasta la constitución del dibujo ahora consolidado en la
preadolescencia, siguiendo el modelo propuesto por Víktor
Lowenfeld. Los temas se ilustran con diversos dibujos
que vienen de la práctica clínica, lo que enriquece
sensiblemente la obra. En el último capítulo se reseñan las
técnicas gráficas mucho más usadas en nuestro medio (Test del
Dibujo de la Figura Humana, Test del Árbol, de la Persona
bajo la Lluvia, de la Pareja Didáctica, de la Familia Kinética,
entre otros muchos), con su pertinente descripción, lo
como va a poder ser de herramienta para la solicitud del profesional.
Siguiendo la estela que trazara el tradicional libro de Emanuel
Hammer (Tests proyectivos gráficos, asimismo en nuestro
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aquellas contribuciones que crearon las bases de las
técnicas proyectivas gráficas, cuya capacidad prosigue
enriqueciendo y complejizando la mirada sicológica.
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