EL CORAJE DE ENSEÑAR

En el caso de que seas un profesor que jamás tienes días pésimos, o que los tienes pero no te preocupa, este libro no es para ti. Este libro es para profesores que tienen días buenos y días pésimos, y a quienes los días pésimos les causan padecimiento pues adoran intensamente lo que hacen y se niegan a endurecer sus corazones. En nuestras prisas por reformar la educación, hemos olvidado una verdad realmente simple: jamás se conseguirá una auténtica reforma si proseguimos menospreciando y desanimando al recurso humano llamado profesor y del que dependemos. Por más que renovemos los programas, reestructuremos academias y examinemos los contenidos escritos. «¿Quién es el yo que enseña?» forma la cuestión central de este libro. El interrogante del «quién» abre un camino solamente paseo en la investigación de la reforma didáctica. Y el creador, enseñante vocacional y sensible, aborda la búsqueda de la contestación desde su experiencia y desde una triple visión: intelectual, sensible y espiritual. Parker J. Palmer restaura en los corazones agotados y desesperanzados de los enseñantes del siglo veintiuno aquella pasión, aquella inspiración de sus primeros años, en el momento en que ejercitaba desde una profunda vocación aún fría, y lo realiza desde una dimensión ­espiritual que es la esencia misma de la enseñanza. Un libro incitante, inspirador y que nos va a hacer pensar cerca de la compromiso y la hermosura de una profesión bien difícil y, de forma frecuente desagradecida, que –si bien varios lo olviden– forma el muro de carga sobre el que se yergue la composición de valores de la sociedad de la cual formamos parte.