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El propósito de Didáctica de la Música es orientar a los enseñantes de Música de la educación secundaria obligatoria y del bachillerato sobre lo que piensa educar música "musicalmente". Difiere, por consiguiente, de los manuales de didáctica de la Música comúnes, en tanto que este libro orienta al lector no solo sobre cuáles tienen la posibilidad de ser los métodos y la tácticas mucho más correctos para la enseñanza, sino más bien asimismo en relación a cuestiones así como para qué exactamente educar música, qué instruir, qué se enseña y se aprende dentro y fuera del sala, o a quién se enseña.
Temas centrales:
Desarrollar para instruir musicalmente. Oír y realizar música con los jóvenes en el ambiente del sala. Tácticas para instruir y estudiar música en el sala: la interpretación. Tácticas para educar y estudiar música en el sala: la creación. Entender sobre Música: tácticas metodológicas. Tácticas para integrar las tecnologías de la información y la comunicación en los procesos de enseñanza y estudio musical. Tácticas educativas en las materias de bachillerato. Valorar en Música. El sala de Música: espacios, organización y elementos.
Temas centrales:
Desarrollar para instruir musicalmente. Oír y realizar música con los jóvenes en el ambiente del sala. Tácticas para instruir y estudiar música en el sala: la interpretación. Tácticas para educar y estudiar música en el sala: la creación. Entender sobre Música: tácticas metodológicas. Tácticas para integrar las tecnologías de la información y la comunicación en los procesos de enseñanza y estudio musical. Tácticas educativas en las materias de bachillerato. Valorar en Música. El sala de Música: espacios, organización y elementos.
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