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Esta obra refleja, desde distintas perspectivas, el contexto institucional universitario de hoy tal como la identidad y el avance profesional de su profesorado. Además, establece ejemplos de buenas prácticas enseñantes y varios de los desafíos recientes que se tienen la posibilidad de detectar en la Educación Superior.
Para esto, se ha contado con la participación de instructores de distintas universidades españolas (Facultad de Alicante, Facultad de Barcelona, Facultad Complutense de La capital española, Facultad de Granada, Facultad de Santiago de Compostela, Facultad de Vigo y Facultad de Zaragoza) tal como con una facultad sudamericana (Facultad Pedagógica y Tecnológica de Colombia).
Lucía Herrera Torres es maestra titular del Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación en la Facultad de Granada.
Para esto, se ha contado con la participación de instructores de distintas universidades españolas (Facultad de Alicante, Facultad de Barcelona, Facultad Complutense de La capital española, Facultad de Granada, Facultad de Santiago de Compostela, Facultad de Vigo y Facultad de Zaragoza) tal como con una facultad sudamericana (Facultad Pedagógica y Tecnológica de Colombia).
Lucía Herrera Torres es maestra titular del Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación en la Facultad de Granada.
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