El mundo necesita un nuevo currículo: Habilidades para pensar, crear, relacionarse y actuar (Biblioteca Innovación Educativa nº 12)

Habitamos un contexto de cambio veloz y incesante. Hasta entonces, el sala prosigue anclada anteriormente y el sitio donde se generan los mayores cambios académicos no es la escuela. Esta se encuentra dentro de las causas del fracaso y el abandono escolar. Los estudiantes desean estudiar de otro modo, formar parte activamente en su desarrollo de estudio y conectarlo de manera clara con la verdad. Precisan pedagogías originales que les hagan ver que el tiempo que pasan en su educación formal tiene valor. Para esto, tanto el currículo como los enseñantes no tienen que centrarse en la pura transmisión de entendimientos, sino más bien en dotar a los estudiantes de capacidades que les dejen resultar quienes desean, editar su ambiente y estudiar a estudiar a lo largo de toda la vida.