CÓMO REDACTAR: Y ESCRIBIR CORRECTAMENTE (TÉCNICAS DE ESTUDIO nº 2)

ÍNDICE

INTRODUCCIÓN… 5

¿Qué supone redactar? Construcción del conocimiento y también predominación sobre el lector

Situación y contexto en la oralidad y en la escritura… 7

¿Es mucho más complejo entender contenidos escritos o generarlos?... 8

Actos fundamentales del desarrollo de escritura: pre-redacción, redacción y corrección-edición

CAPÍTULO 1… 9

DE LA IDEA AL PLAN: LA PRE-REDACCIÓN

Qué tener en consideración en la pre-redacción… diez

¿De qué manera organizar la redacción?

“¿Le controlo el agua y el aceite señora?” ¿Qué es lo que significa tener un plan de redacción?... 13

A redactar monografías se aprende leyendo monografías y a redactar poemas se aprende leyendo poemas… 14

Objetivos de la pre-redacción… 15

Inconvenientes derivados de un deficiente trabajo de pre-redacción… 16

CAPÍTULO 2… 19

DE LA PRIMERA PALABRA A LA PRIMERA VERSIÓN: LA REDACCIÓN

Del fonema al parágrafo: todas y cada una de las entidades de un artículo

El plan llevado a la práctica: la textualización… 20

Requisitos de un óptimo artículo… 21

Construcciones del pensamiento… 22

Operaciones discursivas… 23

CAPÍTULO 3… 25

DE LA RELECTURA Y REVISIÓN A LA REESCRITURA: CORRECCIÓN Y EDICIÓN

Primordiales requisitos en la redacción y fallos a eludir

Bibliografía… 29