Calidad en la Educación Infantil (Educación Hoy Estudios nº 72)

Durante este libro, dirigido por Miguel Ángel Zabalza, los diferentes especialistas van abordando los puntos escenciales de una Educación Infantil de Calidad, para llegar a concretar las peculiaridades específicas que debe tener una escuela infantil del presente y del futuro: desde la civilización de la niñez, los valores y opiniones, hasta la programación de sala y la organización de los espacios y tiempos, avalado todo ello por la descripción de vivencias y realizaciones de centros modélicos, como las Academias Infantiles Municipales de Módena o el currículo High/Scope (con sus aportaciones sobre "rutina día tras día" y "experiencia-llave") contextualizado en el Emprendimiento Niñez de Portugal, sin olvidar la capacitación del profesorado, punto clave de la calidad.