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varias recomendaciones prácticas para charlar de este tema con los hijos a través de el diálogo y la seguridad. Sus principios pedagógicos se fundamentan en una educación en el cariño, en el saber de la sexualidad masculina y femenina de una forma amoldado a cada edad y en el entrenamiento en el ejercicio de las virtudes desde edades tempranas.
Siempre y en todo momento en un tiempo familiar que respete, y fortalezca, la independencia, la dignidad y la trascendencia de todos los hijos.
Es un libro que se dirige a progenitores y personas comprometidas, animándoles a ofrecer el testimonio que los jóvenes precisan. Solo un individuo que fué educada en el cariño es con la capacidad de educar a otros a querer.
Querer es la actividad mucho más extraordinaria y sublime que tenemos la posibilidad de realizar los hombres, y, por ser la mucho más importante, es la que mucho más cuesta.
Juan José Javaloyes Soto es doctor en Pedagogía, diplomado en Dirección General por el IESE y máster de Consejos Educativo Familiar. Fué Directivo General del Conjunto Educativo Promuevo y Directivo del Área de Educación del Centro Universitario Villanueva. En la actualidad es el directivo de Identitas Aconsejes de Educación Adaptada.
Siempre y en todo momento en un tiempo familiar que respete, y fortalezca, la independencia, la dignidad y la trascendencia de todos los hijos.
Es un libro que se dirige a progenitores y personas comprometidas, animándoles a ofrecer el testimonio que los jóvenes precisan. Solo un individuo que fué educada en el cariño es con la capacidad de educar a otros a querer.
Querer es la actividad mucho más extraordinaria y sublime que tenemos la posibilidad de realizar los hombres, y, por ser la mucho más importante, es la que mucho más cuesta.
Juan José Javaloyes Soto es doctor en Pedagogía, diplomado en Dirección General por el IESE y máster de Consejos Educativo Familiar. Fué Directivo General del Conjunto Educativo Promuevo y Directivo del Área de Educación del Centro Universitario Villanueva. En la actualidad es el directivo de Identitas Aconsejes de Educación Adaptada.
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