La alteridad en educación: Teoría e investigación (Psicología)

La alteridad en educación: Teoría e investigación (Psicología) es un libro para descargar gratis en EPUB, PDF y MOBI del autor/a José Luis Gallego Ortega

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La alteridad en educación: Teoría e investigación (Psicología)

Educar es acompa√Īar en el sendero de la vida, acatando la idiosincrasia y los componentes externos que condicionan nuestro devenir en la sociedad. La alteridad es la condici√≥n de ser otro, el derecho cong√©nito que la naturaleza dota siendo vivo a ser diferente, la diferencia nos hace √ļnicos: ¬Ņquiz√°s no somos todos distintas pero en esencia lo mismo? Siendo distintas y tambi√©n imperfectos por naturaleza demandamos tolerancia y entendimiento del resto, como asimismo el resto necesitan la nuestra, hasta el momento en que se logre hallar el misterio que deje poner ant√≠doto: indudablemente, la educaci√≥n. Pero el respeto y la cuenta de la variedad demandan mucho m√°s que eso para no ser sometidos a la tiran√≠a de la normalidad. De ah√≠ la pertinencia de una escuela √ļnica y educaci√≥n para todos, por el hecho de que en esencia somos iguales, pero con necesidad de elementos concretos y ocupaciones singulares, por el hecho de que asimismo somos distintas. Meter el mar en una botella, quiz√°s, pero eso son las adversidades: intereses, ritmos y estilos de unos peque√Īos en una escuela.
Esta obra trata de plantar las bases de esta arquitectura filos√≥fico-did√°ctica, lo que no est√° exento de adversidades y restricciones, que sin olvidar el pasado (academias destacables segregadas) pero viendo al futuro (escuela inclusiva), una parte de un presente (integraci√≥n escolar) y demanda un profesional animado y con t√°cticas para el empleo de adaptaciones en la intervenci√≥n did√°ctica habitual, seg√ļn las prerrogativas precedentes. Sin olvidar la colaboraci√≥n interna y externa, al sala y al centro, al alumno y al resto. Ignorar la capacitaci√≥n y, relacionada a ella, la investigaci√≥n. El punto de inicio de los contenidos que la constituyen es que hay peque√Īos que detallan diferencias respecto a el resto, que los hacen en especial singulares. (cont.)

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