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Adoptar es una resolución finalmente esencial para una pareja, un adulto solo o una familia, y singularmente trascendental en la vida de un niño. De su éxito es dependiente el confort y la alegría de todos ellos. El fracaso significaría su padecimiento incesante. Esta cuestión, éxito o fracaso, dependen de la manera como el hijo adoptado logre reconstruir su identidad tras el cambio, generalmente drástico, que la adopción significa. Asimismo, de que logre complementarse convenientemente en su medio familiar y popular, asumiendo la diferencia étnica en el momento en que esta existe. Solo de esta manera va a poder llevar a cabo de su novedosa casa y de su nuevo ambiente su hogar y su sitio de pertenencia.
La labor más esencial de los progenitores en la adopción es asistir al hijo a desarrollar estos procesos. Este libro enseña el avance y la incesante rehabilitación de la identidad a lo largo de siempre, los hechos que la influyen y su papel en la integración familiar y popular. Detalla en especial la función de los progenitores y la asistencia que aportan al hijo adoptado, por medio de la relación con él, a partir de interés, acompañamiento y empatía. Muestra asimismo los causantes que tienen la posibilidad de limitar las opciones de integración y las maneras de reducirlos.
Las autoras son expertos de la asistencia popular, la psicología, la psiquiatría de pequeños y jovenes y la pediatría, con varios años de experiencia en adopción en todo el mundo, que trabajan en la Fundación Eulàlia Tuestas de Beà (FETB).
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