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La percepciĆ³n del propio cuerpo tal como la percepciĆ³n del ambiente que nos circunda resulta fundamental para lograr lograr el Ć©xito en nuestras respuestas motĆ³ricas. Estos 2 puntos pertenecen a lo que llamamos habilidades perceptivo-motrices, esto es, la aptitud de coordinar la informaciĆ³n procedente de los sentidos con nuestro movimiento.
Contestar a un estĆmulo piensa considerablemente mĆ”s que nuestra ejecuciĆ³n de un movimiento, es dependiente aparte de mĆŗltiples causantes como son el instante de avance de nuestra imagen corporal del alumno y la percepciĆ³n que este lleve a cabo de su cuerpo, la percepciĆ³n espacial, la percepciĆ³n temporal, y la percepciĆ³n espacio-temporal.
En este tĆtulo les garantizamos un variado repertorio de juegos para trabajar particularmente la imagen y percepciĆ³n corporal con sus estudiantes.
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