Espacios para la enseñanza de las actividades físicas en el medio natural

CARLOS PARRA ALCARAZProfesor de la asignatura “Ocupaciones físico-recreativas en el medio natural”. Facultad de Sevilla y Facultad Pablo de Olavide. Tutoriales 2007-2008/ 2008-2009.Doctorando en el Programa de Educación Física y Deporte de la Facultad de Sevilla.Especialista Universitario en Ocupaciones de Turismo Activo en la Naturaleza. Facultad de Granada. 2008.Instructor de las Materias “Conducción de conjuntos en bicicletas” y “Movimiento, estancia y seguridad en el medio terrestre”, en TECO. DXT Capacitación deportiva


La naturaleza oculta una inmensidad de maneras de trabajo, para la utilización de espacios, el placer personal y colectivo, hallazgo de novedosas tendencias, superación personal, etcétera. Es algo que siempre y en todo momento va estar ahí, pero que puede ocultar si no aprendemos a interaccionar, a respetar, a convivir y a presenciar con ella. Entre las fórmulas para gozar con la naturaleza es el avance a través del movimiento, la indagación, experimentación. Nosotros como docentes, no debemos dejar la posibilidad de conocer esta esencia a través de la actividad física y el deporte en el medio natural.

Las ocupaciones en la naturaleza se han creado y evolucionado de tal manera, que cada vez existen más interés en entrenar y presenciar esta clase de ocupaciones por sus peculiaridades propias de independencia, búsqueda de novedosas conmuevas, adrenalina, trabajo en grupo, etcétera. Hoy en dia, hay un mayor interés por examinar, entrenar y también crear novedosas tendencias en el medio natural que producen una incomodidad que hay que agradar a la sociedad.

Los espacios para la práctica de estas ocupaciones fueron surgiendo muy velozmente entre nosotros, y ahora tienen la posibilidad de ser personajes principales muy cerca nuestro. Tenemos la posibilidad de hallarnos espacios concretos de juego en los parques y jardines próximos a nuestros hogares, plazas, institutos, en centros comerciales, polideportivos, etcétera. Estos espacios y su aprovechamiento son los contenidos de este libro, que comentan de qué forma usar estos espacios como contenidos de enseñanza.