Pensar para aprender en el aula: Lecciones de aprendizaje basado en el pensamiento (TBL) para Educación Primaria (Biblioteca Innovación Educativa nº 29)

Esta obra es un grupo de enseñanzas reales en las que enseñantes formados en el Estudio Apoyado en el Pensamiento (TBL) enseñan a sus estudiantes a ser buenos pensadores. Para esto, antes estructuran el sala en conjuntos de pensamiento colaborativo y les dan un andamiaje de cuestiones abiertas.

Después, van guiando a los estudiantes, de a poco, en la utilización de organizadores gráficos, les motivan a buscar y elegir información por ellos mismos, expresarla por escrito y meditar en su pensamiento. Así, conseguirán que se acostumbren a usar estas tácticas con habilidad, a desarrollar el hábito de la reflexión profunda frente cualquier situación problemática de la vida y a solventarla de forma eficiente.

De la misma ellos, todos tenemos la posibilidad de sumarnos a este movimiento de estudio activo a través del TBL. El libro incluye una tarjeta con organizadores gráficos.