El niño filósofo: Cómo enseñar a los niños a pensar por sí mismos (Educación)

La herramienta perfecto para que familias y docentes desarrollen el intelecto filosófica de los pequeños
Los pequeños tienen una excepcional aptitud de desconcierto y una curiosidad prácticamente sin límites, 2 características que los transforman en pequeños enormes pensadores. El niño pensador es una herramienta clave, tanto en el hogar como en la escuela, para impulsar esta sabiduría filosófica que les dejará desenvolverse como ciudadanos activos y en compromiso.
El libro está ordenado en 2 partes: la sección primera nos sugiere ir a estimar las ventajas que la educación filosófica puede acarrear en el avance intelectual, personal y popular de los pequeños. La segunda parte expone 12 enormes cuestiones, legado de 12 esenciales pensadores de la tradición occidental, y ofrece ejercicios prácticos a fin de que familias y docentes logren abordarlas con los pequeños desde la crítica, el diálogo, el juego y la imaginación.

Mmm...
¿Debemos accionar con la cabeza o con el corazón?
Platón
¿De qué forma tenemos la posibilidad de elegir lo que está bien?
Aristóteles
¿El exitación ha de ser el objetivo último de nuestros actos?
Epicuro
¿Debemos tener temor a la desaparición?
Séneca
¿De qué forma se puede hallar la alegría?
Spinoza
¿Es esencial tener buenos amigos?
Montaigne
¿Para qué exactamente sirve la educación?
Rousseau
¿Qué debemos llevar a cabo?
Kant
¿Hay que ser creativo para vivir?
Nietzsche
¿Hay que opinar más que nada?
Wittgenstein
¿Qué es la maldad?
Arendt
¿Es más esencial tener o ser?
Fromm